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桐叶簌簌落下，金黄的叶片在窗台上积了薄薄一层，被阳光晒得暖融融的。林晓雨坐在教室里，指尖划过数学课本上的函数图像，笔尖在草稿纸上反复演算着一道解析几何题——这是她昨天晚上卡在最后一步的题，今天早读课特意拿出来再试一次。 教室后排的暖气还没开足，林晓雨把校服外套的拉链往上拉了拉，露出里面浅粉色的毛衣领口。她的桌角摆着一个透明的文件夹，里面夹着近两个月的数学错题，每一页都用不同颜色的笔标注着：红色是错误原因，蓝色是正确思路，绿色是同类题型的总结——这是江皓教她的方法，说这样复习时能“精准打击”薄弱点。 “还在算这道题啊？”江皓的声音从旁边传来，他刚从外面跑完操回来，额角还带着汗，手里拿着一瓶冒着热气的豆浆，“我昨天不是跟你说过，用韦达定理求交点坐标更快吗？你看，这里设...