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第1084章 罗恩 魔法部要考试我以后怎么办（第2页）

魔法部部长办公室里窗帘半掩。

福吉坐在桌后。

手边摆着两份报样。

还有一叠人员名单。

珀西进去时，福吉先看了一眼门。

“外面闹得不轻。”

珀西说：“说明通知起作用了。”

福吉笑了笑。

“你这口气，越来越像克劳奇先生了。”

珀西把文件放到桌上。

“克劳奇先生让我先来汇报试行方案。”

“他说您更需要决断部分。”

福吉翻开第一页。

标题写得很直。

《六月战时岗位能力认证试行方案》。

“说吧。”

“我先听重点。”

珀西站得笔直。

“第一部分，基础法条与新设备操作。”

“内容包括金色天网协同规范。”

“新阿兹卡班押送流程。”

“麻瓜接触事故保密条例。”

“重大黑魔法事件记录模板。”

福吉挑起眉。

“天网也放进去？”

“必须放。”

珀西说。

“现在各地防御节点都在接入。”

“不会协同，只会添乱。”

福吉往后翻。

“第二部分。”

珀西说：“岗位案例分析。”

“傲罗做现场案例。”

“文书官做事故归档和证据链整理。”

“后勤官做物资调拨和押送路线。”

“事故处理人员做麻瓜目击和保密收尾。”

“每套题都不同。”

“但都围着同一件事转。”

福吉问：“第三部分。”

“跨部门协作模拟。”

“不写空话。”

“直接给流程。”

“给突发情况。”

“看谁能把人和事接起来。”

福吉把文件按住。

“我关心的不是你讲得多细。”

“我关心这能带来什么。”

珀西说：“合法整顿。”

“公开筛查。”

“以及人事主导权。”

福吉的手指动了一下。

“继续。”

“六月成绩出来后，可以先决定培训名单。”

“再决定试点部门的晋升观察名单。”

“不必马上碰全部体系。”

“先拿两个部门做样板。”

“成绩好的人，公开培训，公开提拔。”

“成绩差的人，先补训，补训后再看。”

“谁反对，谁就得先解释他为什么反对考核。”